Politikai lövészárokharc az iskolapadban – Kárpáti Iván jegyzete
9/06/2026 18:03
| Szerző: Kárpáti Iván/Klubrádió
A jelenlegi rendszer egyik legnagyobb problémája éppen az, hogy nem minden család tud ugyanannyit befektetni a felkészülésbe. Az ország jelentős részének erre egyszerűen nincs lehetősége. Éppen ezért a felvételi sokszor nem pusztán tudást mér, hanem családi hátteret is.
Van egy furcsa sajátossága a magyar középiskolai felvételi rendszernek. Hivatalosan a tudást méri, a gyakorlatban azonban sokszor inkább azt, hogy ki bírja jobban a nyomást. 10-12 éves gyerekek ülnek hónapokon át különórákon, felvételi előkészítőkön, próbateszteken, miközben a szülők számolgatják az esélyeket és a pontokat.
Pedig érdemes lenne feltenni a kérdést: valóban ez a legjobb módja annak, hogy eldöntsük, ki milyen iskolába kerüljön?
Lannert Judit oktatási miniszter erről beszélt. Nem a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok azonnali megszüntetéséről, nem valamilyen oktatási forradalomról, hanem arról, hogy érdemes lenne megvizsgálni a rendszert, és társadalmi vitát folytatni róla. Ez önmagában aligha tekinthető szélsőséges gondolatnak.
Mert a jelenlegi rendszer egyik legnagyobb problémája éppen az, hogy nem minden család tud ugyanannyit befektetni a felkészülésbe. Az ország jelentős részének erre egyszerűen nincs lehetősége. Éppen ezért a felvételi sokszor nem pusztán tudást mér, hanem családi hátteret is.
Lehet erről vitatkozni. Sőt, kell is. De talán érdemes lenne előbb végighallgatni a felvetést, és csak utána kommunistázni. Különösen azoknak, akik az elmúlt tizenhat évben egy erősen központosított, túlterhelt és egyre nagyobb egyenlőtlenségeket termelő oktatási rendszert hagytak maguk után. A vita fontos. A reflexszerű politikai lövészárokharc kevésbé.
Kárpáti Iván jegyzete a június 9-i Esti gyorsban hangzott el, meghallgathatják a fenti lejátszóra kattintva. (Amennyiben appon keresztül érik el oldalunkat, a lejátszó nem jelenik meg, ezért a jegyzet meghallgatásához, kérjük, lépjenek át a klubradio.hu-ra.)
