Barcelona gótikus negyedétől a Budai Várig csámborogtunk az Utcafront heti adásában. Közben tettünk egy kitérőt Sri Lankára, Korzikára és a jó öreg Thököly útra is.
A huszadik század második felének legjelentősebb politikai filozófusa főművének részletét hallgathatják meg mától a honlapunkon.
A börtönlevelezésről és az első európai társadalmi innovációs díjról beszélgettünk a Szerepvállalás e heti adásában.
Mindannyian látunk a nemzetközi médiában olyan eseteket, amikor a tájékoztatásunkért is fizetett politikusok válaszolnak a számukra akár nagyon kínos kérdésekre is. Unortodoxiában persze nem is várunk már el ilyeneket.
Az Anno Budapest műsora megvárta, amíg lecseng a 150 éves Budapest körüli ünneplés, hogy maga is elkészítse adását a másfélszáz éves Budapestről.
Tíz éve, 2013. december 2-án hunyt el Bächer Iván író, újságíró, publicista, tanár. A tárcáit fotóival illusztráló Teknős Miklós beszélt kapcsolatáról a szerzővel.
A felsőfokú képregénytudományi kutatástól a tajvani időutazó robot macskán keresztül a képregény hírszolgáltatásban végzett feladatáig vezetett a Galaxis kalauz ezen a héten.
Nemcsak Szervét Tibor színésszel kötött házasságáról ejtett szót Stefanovics Angéla Kadarkai Endre Szavakon túl című klubrádiós műsorában.
Most már a látszatra sem adnak. Vittek és visznek mindent, ami csak mozdítható. A bankokat, az autópályákat, a kis- és nagyvállalatokat, a teljes médiát, a független állami szervezeteket, az ügyészséget, a bíróságot, a járást és a megyét, az alkotmányt, mindent.
A Hetes Stúdió témái: választásitörvény-módosítás, maffiaállam, klímaszorongás és Hodorkovszkij új könyve. A második órában pedig megbeszéljük a héten történteket. Várja Önöket Hardy Mihály műsorvezető és a szerkesztő Csernyánszky Judit.
A KSH 2022-es első félévi adatai alapján csaknem hétezer közlekedési baleset történt Magyarországon hat hónap alatt. Ebből közel kétezer súlyos, 200 pedig halálos kimenetel volt. Ez azt jelenti, hogy átlagosan tizenkilenc személyi sérüléssel járó közlekedési baleset történt a közutakon a tavalyi év első felében. Éppen ezért az odafigyelés mellett fontos, hogy arról is beszélnünk, mi a teendő, ha már bekövetkezett a baj.
Pozitív fegyelmezés, kötődő nevelés otthon, kooperatív és személyiségközpontú tanulás az iskolában. Hallunk irányzatokról és módszerekről. Szakkönyvek és pszichológusok segítenek bennünket szülőként az otthoni, alternatív iskolák az intézményi nevelésben. De melyik miért jó, hogyan válasszunk és hogy igazodjunk el az otthoni neveléssel kapcsolatban, ha a mai hozzáállás gyakran merőben különbözik attól, ahogy mi felnőttünk?